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1、什么是弱视?
视觉发育期内,由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应的年龄正常儿童,而且眼部检查无器质性病变,称为弱视。
简单来说,就是眼部没有任何疾病,戴上眼镜视力依然不能得到有效的提升。
2、弱视有哪些表现?
①弱视最直接的表现就是视力不好
②喜欢闭上一只眼睛或者眯着眼睛看东西
③经常将头向一侧倾斜
④喜欢偏向身体的一侧
⑤走路容易绊倒并且伴随手眼协调能力差
⑥写字容易串行
3、弱视有哪些危害?
①不及时防治,患眼视力可能会永久低下
②不能愉快地观赏3D电影
③看世界没有三维立体感
④ 影响患者的升学(大学某些专业对视力有较高要求)
⑤生活(无法考驾照、视野狭小、没有立体视)
⑥工作(某些职业对视力有较高要求,例如飞行员、警察、外科医生等)
4、弱视该如何治疗?
弱视并不是什么绝症,只要发现及时,治疗趁早,绝大部分弱视都能很好的治愈。但前提是,各位家长和孩子们要在配合医生的基础上,用科学规范的医学方法去治疗弱视。
弱视患者在去除病因之后可以采取以下办法进行治疗:
①屈光矫正:散瞳验光后佩戴一副合适的眼镜进行屈光矫正是治疗弱视最基本的方法,也是弱视其他治疗方法的基础,因此,应坚持戴矫正眼镜,并根据需要及时更换。
②遮盖疗法:遮盖视力相对较好的眼睛,强迫弱视眼使用,是当前使用最广泛,疗效最肯定的治疗单眼弱视的一个方法。
③药物性压抑或者光学:利用光学及药物暂时抑制健眼,使健眼视物变得模糊不清,从而有利弱视眼注视,逐渐解除弱视眼的竞争抑制,视力逐渐提高。
④精细目力训练:使用穿珠子、穿针、插图、描图、训练棋盖健眼等产品进行精细目力训练可以有意识地强迫弱视眼专注某一细小目标,使其弱视眼中被抑制的感光细胞受到刺激,解除抑制,从而提高视力。
传统训练方法的缺点明显主要是缺乏趣味性,孩子难以长期坚持治疗可想而知,收效甚微。
⑤多媒体训练方法:使用多媒体技术开发的视觉刺激模式做训练能有效提升弱视视力与视觉功能而且针对不同患者医生还能根据其病情设计个性化的训练方案相较于传统方法多媒体视功能训练内容更丰富有趣、针对性更强、操作也简单这能让弱视孩子主动坚持治疗,效果也更好。
⑥综合疗法:把多媒体游戏和传统的弱视训练方法结合起来,将过去枯燥的弱视治疗变成集治疗、娱乐、智力开发于一体的趣味化训练过程,符合儿童心理特征,从而更好的达到治疗效果。